La mémoire du geste

La mémoire du geste

La réalisation de l’ouvrage n’intervient qu’au terme d’une démarche qui commence avec la recherche de l’idée, la conception de l’objet, et se poursuit par une succession d’étapes et de gestes dont chacun est à la fois minuscule et indispensable, et qui devront être maintes fois recommencés. Toujours identiques et toujours différents par des variantes, ils ne cessent de se renouveler, s’enrichir pour répondre à l’attente et au goût de la clientèle.
Notre monde moderne a trop souvent opposé les valeurs intellectuelles aux valeurs mercantiles pour justifier la technologie. Mais en passant à côté des vraies valeurs qui fondent l’Homme dans sa dimension humaine mais aussi dans sa transcendance.
Notre société en est malade.

L’artisan, qui se sait dépositaire d’une culture et d’un savoir, vit avec la paisible conviction qu’il recelle en lui une richesse qu’il ne demande qu’à transmettre.

voir jeu Hofamterspiel XV°

L’apprentissage est un principe d’enseignement auquel il faut redonner toute sa noblesse. Sa grande richesse lui vient de ce que l’expérience pratique y prévaut sur des théories inutiles. C’est aussi une méthode moralement formatrice, car elle requiert modestie et respect d’autrui. Il serait aussi important de comprendre la nécessite de commencer jeune cet apprentissage. (Se scandalise-t-on de la formation intense et précoce d’un futur musicien !....)

voir jeu Métiers de l’homme